Peer Study

进取

Competition

协作

Cooperation

社交

Community

同伴互动学习

进取

Competition

课堂上踊跃发言和积极参与能使小朋友精神振奋,努力进取,促进英语学习的发展。课堂有活力,知识能力才会发展得更快;有进取心的孩子,会更加追求卓越,追求向上,追求拼搏。

协作

Cooperation

为什么小班比单独学习效果要好?因为孩子们通过课堂上的互动不断地分享自己的长处优点,不断吸取其它同伴的长处优点,及时交流,让团队的力量发挥得淋漓尽致。

社交

Community

通过“小班”课堂,同伴和老师之间相互作用,形成和谐的师生互动、生生互动,以产生教学共振,提高英语教学的效率和英语学习的能力。
分级课程体系

专业设计

课程预习
与课堂深度搭配的课前试听预习能帮孩子提前熟悉本课知识点,提高课堂效率,建立学习自信心。
延展学习
取材孩子日常生活中的场景的绘本课程与童谣课程,让孩子在更多样化的主题的特色英语课程中快乐学习。
外教互动
选自著名国家地理杂志编写的顶尖教材,并进行适合中国孩子的改编、在线固定班级,实现口语、智力与社交能力的立体式启蒙。
阶段性测试
不同阶段专业的测评设计,帮助了解孩子了解自己的学习进度,同时方便家长随时把控、调整进度,辅助孩子查缺补漏,以达到最好的学习效果。

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韵律童谣:每首童谣中蕴含着丰富的英语知识,最适合启蒙阶段小朋友的课程!(适合4-5岁)

自然拼读:英语学习的精华,自然拼读的学习目标,看词就能读,听到就会拼!(适合6-8岁)

故事绘本:读故事,学单词,练习会话。不枯燥,孩子更喜欢学习了!(适合6-8岁)

文化探索:文化是语言的载体,在学习中和外教了解地道的英美文化!(适合9-12岁)

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